江蘇儀征·高揚(yáng)

  百歲輝煌，北斗導(dǎo)航宜逐夢(mèng)；

  九州騰躍，金風(fēng)澄宇自呈祥。

在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我們擁有著共同的中國(guó)夢(mèng)。而我的家庭四代人也一直與“夢(mèng)”結(jié)緣，在筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)中不忘初心，執(zhí)著前行。

  

夢(mèng)隨杏壇·建國(guó)初期執(zhí)教鞭 

我的父母是建國(guó)初期走上教育崗位的園丁，他們一生都?jí)綦S杏壇。

從孩童到成年，我最熟悉母親的掌聲，那是她的學(xué)生不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力源。作為一名女教師，母親那一手漂亮的正楷字贏得過(guò)無(wú)數(shù)人的稱贊；而母親慈祥的面容，溫柔的性格，博愛(ài)的胸襟，對(duì)于小學(xué)生的成長(zhǎng)極其有利。一方面可能是性格的原因，另一方面也許是長(zhǎng)期從事小學(xué)低年級(jí)教學(xué)的習(xí)慣，母親說(shuō)話總是慢聲細(xì)語(yǔ)又悅耳動(dòng)聽(tīng)，教學(xué)中喜歡運(yùn)用賞識(shí)教育，善于用掌聲激勵(lì)孩子。她的話語(yǔ)，她的掌聲，孩子們?cè)敢饴?tīng)，喜歡聽(tīng)，甚至到老了，還想聽(tīng)。記得有一次，她的一位年過(guò)六旬的女弟子，竟然跨山越水，跑來(lái)我家要親耳再聽(tīng)聽(tīng)我母親的話語(yǔ)和那掌聲。她的這位大弟子說(shuō)：“光是溫馨的回憶已經(jīng)不夠，我還要親聆教誨，再聽(tīng)掌聲！”想想自己有點(diǎn)慚愧，同為老師的我，為啥在學(xué)生面前沒(méi)有這般持久的魅力呢？

我的父親從教四十多年，弟子無(wú)數(shù)，說(shuō)桃李滿天下一點(diǎn)都不夸張。父親的刻苦自學(xué)能力和頑強(qiáng)治學(xué)精神尤其突出，曾經(jīng)作為全縣教師自學(xué)成才的典型，向同行介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)。由于教學(xué)成績(jī)顯著，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，贏得了同行的敬重和領(lǐng)導(dǎo)的注目與重用，父親的教學(xué)崗位幾經(jīng)變化，從小學(xué)課堂教學(xué)，到完全高中執(zhí)教，后來(lái)又被選拔到縣級(jí)師范學(xué)校和教師進(jìn)修學(xué)校任教?？删吹母赣H不只是會(huì)上課的教書匠，他的業(yè)余生活豐富而多彩：黑白鍵在五指下跳躍，乒乓球在攻守中飛舞，車馬炮在楚河漢界奔馳……這些文體活動(dòng)增強(qiáng)了體魄，開(kāi)拓了思維，促進(jìn)了教育教學(xué)，而且對(duì)兒孫也起著潛移默化的作用。

父母對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)所教學(xué)生的摯愛(ài)給予我的影響很大，后來(lái)的我也手執(zhí)教鞭，走上了三尺講臺(tái)。

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夢(mèng)縈大學(xué)·恢復(fù)高考第一屆 

1977年國(guó)家決定恢復(fù)高考制度，那引得“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的春風(fēng)，吹遍了神州大地，也吹醒了少年的我一顆沉睡的心。于是，古文里的通假字，代數(shù)里的abc，歷史上的夏商周……用眼看，用手寫，用口念，用腦記，只覺(jué)得時(shí)針走得太快、太快。世間自有公道，付出總有回報(bào)，當(dāng)接到錄取通知書時(shí)，我壓抑不住內(nèi)心的興奮，只覺(jué)得久已失去的自信已經(jīng)找回，我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地寫好那一撇一捺的“人”。

特殊的年代產(chǎn)生了特殊的班級(jí)。同學(xué)中有已過(guò)而立之年的漢子，也有未及弱冠的少年，“長(zhǎng)者”身上那豐富的閱歷，頑強(qiáng)的精神深深地影響著我們這幫小字輩。自己漸漸懂得：笨拙的我可以用勤奮彌補(bǔ)，丑陋的我可以借知識(shí)“美容”。這種認(rèn)識(shí)一直伴隨著當(dāng)時(shí)的我、而今的我。從入校拼音測(cè)試不及格，到工作不久參加全縣的“五四”演講比賽獲獎(jiǎng)；從初上講臺(tái)心中發(fā)抖的孩子王，到教學(xué)論文獲大獎(jiǎng)的中學(xué)教師；從對(duì)平仄一竅不通，到以后撰寫聯(lián)、文逾百萬(wàn)字，以及先后加入江蘇省楹聯(lián)研究會(huì)、中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)……這其間的種種變化與恢復(fù)高考豈能無(wú)關(guān)？沒(méi)有高考的恢復(fù)，怎會(huì)有我自信的回歸，沒(méi)有自信的回歸，我又怎能有所收獲？在今年教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我撰寫了對(duì)聯(lián)，抒發(fā)著感慨：

不變初心，逐夢(mèng)杏壇，培桃育李三千頃；

長(zhǎng)懷使命，繪春禹甸，獻(xiàn)禮放歌七十年。

在教育教學(xué)中，我雖然取得不少成績(jī)，獲得過(guò)市教育局評(píng)定的名教師稱號(hào)，成為學(xué)科網(wǎng)簽約名師等，但自覺(jué)在楹聯(lián)方面我的成功更顯著一點(diǎn)。

夢(mèng)筑聯(lián)壇·央視征聯(lián)六登榜

2012年第12期《對(duì)聯(lián)》雜志上，著名詩(shī)聯(lián)家舒貴生先生《高帆桂棹泛聯(lián)海，揚(yáng)袂乘風(fēng)耕硯田——訪全國(guó)優(yōu)秀楹聯(lián)教師高揚(yáng)》一文的開(kāi)篇這樣寫道：

在我國(guó)楹聯(lián)界，有人最早用長(zhǎng)篇童話的形式，向廣大青少年講述對(duì)聯(lián)故事，激發(fā)他們熱愛(ài)對(duì)聯(lián)的情感；有人最先用傳統(tǒng)的三字經(jīng)式樣，梳理中國(guó)對(duì)聯(lián)簡(jiǎn)史，讓對(duì)聯(lián)愛(ài)好者初步了解楹聯(lián)的發(fā)展；有人最顯創(chuàng)意地用古典章回體小說(shuō)的“模板”，系列“演義”出一個(gè)個(gè)楹聯(lián)史上鮮活的人物形象。這“三最”作者乃是同一人，他就是我們今天要介紹的楹聯(lián)人物：中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員、江蘇省楹聯(lián)研究會(huì)理事、全國(guó)首批對(duì)聯(lián)模范教師、江蘇省儀征市第三中學(xué)教科室主任——高揚(yáng)。

回眸往事，早在上世紀(jì)90年代，我主持并實(shí)施的《“對(duì)聯(lián)和語(yǔ)文教學(xué)”課題實(shí)驗(yàn)》經(jīng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)中語(yǔ)會(huì)課堂教學(xué)研究中心驗(yàn)收合格，因?qū)β?lián)與語(yǔ)文教學(xué)成果明顯，儀征電視臺(tái)先后三次制作、播映了關(guān)于我的專題片，2000年我有幸被中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)評(píng)為全國(guó)對(duì)聯(lián)模范教師，同時(shí)我所在的儀征市第三中學(xué)被中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)授予“對(duì)聯(lián)教育基地”榮譽(yù)稱號(hào)。令我自豪的是自1997年參加央視全國(guó)征聯(lián)活動(dòng)以來(lái)，先后六度八聯(lián)登榜，兩次進(jìn)入十佳，在全國(guó)征聯(lián)活動(dòng)中近百次獲得一、二、三等獎(jiǎng)，有多副對(duì)聯(lián)作品鐫刻、懸掛于名勝古跡、企事業(yè)單位等處，在省內(nèi)外進(jìn)行多場(chǎng)楹聯(lián)講座，獲得專家與聽(tīng)眾的好評(píng)。業(yè)余時(shí)間里創(chuàng)作了《揚(yáng)州聯(lián)話》、《小雨點(diǎn)暢游楹聯(lián)城》、《中國(guó)對(duì)聯(lián)演義》、《古今情愛(ài)對(duì)聯(lián)賞趣》、《楹聯(lián)簡(jiǎn)史三字經(jīng)》、《古代聯(lián)壇108將》等。

在我的獲獎(jiǎng)聯(lián)中知名度最高的，大概是2016年央視征聯(lián)十佳春聯(lián)之一：

  大圣歸來(lái)，夢(mèng)追十萬(wàn)八千里；

  中華崛起，春暖東西南北人。

上聯(lián)就是希望廣大民眾像齊天大圣一樣，充滿了正能量，富有自信心，在追夢(mèng)的征途上，萬(wàn)水千山只等閑?！毕侣?lián)以“中華崛起”對(duì)應(yīng)“大圣歸來(lái)”，中華崛起就是中國(guó)夢(mèng)。而“春暖”兩個(gè)字中，春字有著雙關(guān)的含義，一方面是自然界的春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇；一方面是社會(huì)的政通人和，國(guó)泰民安。此聯(lián)獲獎(jiǎng)后，報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)都有涉及，家鄉(xiāng)《揚(yáng)州晚報(bào)》為此作了專篇報(bào)道，給了我一個(gè)“揚(yáng)州對(duì)聯(lián)達(dá)人”的外號(hào)。

我的作品，體裁多種，風(fēng)格多樣，不過(guò)最滿意的“作品”是我的兒子。

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夢(mèng)圓清華·提前招生前十名

水木清華，風(fēng)景獨(dú)好；自強(qiáng)不息，志者懷抱。邁進(jìn)清華園一直是兒子的夢(mèng)想，后來(lái)他用自己堅(jiān)實(shí)的步子走進(jìn)了令人神往的清華園。

我至今清晰地記得那年孩子中考結(jié)束后，我陪著兒子在長(zhǎng)江兩岸南征北戰(zhàn)，參加省內(nèi)外知名高中的招生考試，在同時(shí)收到四所高中錄取通知的時(shí)候，他選擇了自己向往的學(xué)?！蠋煷蟾街?。老師的雨露滋潤(rùn)，同學(xué)的春風(fēng)擁抱，親友的陽(yáng)光照耀，自身的打磨鑄造，他的三年綜合評(píng)分在年級(jí)里名列前茅，雖然因一分之差與全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)擦肩而過(guò)，但數(shù)學(xué)、物理兩門學(xué)科在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中均獲一等獎(jiǎng)，而且物理的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)入省前十名，完全符合清華大學(xué)2006年保送生的條件，于是很順利地接到了通知，去上海參加首次在北京之外舉行的清華大學(xué)2006年保送生暨自主招生冬令營(yíng)。按冬令營(yíng)流程安排，上午9點(diǎn)到12點(diǎn)是筆試時(shí)間，來(lái)自蘇浙滬三地的約340位“拔尖人物”開(kāi)始進(jìn)行一場(chǎng)“巔峰”對(duì)決，他們?yōu)榈玫角迦A大學(xué)“入場(chǎng)券”而大展身手。

在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的筆試中，理科生考數(shù)學(xué)、物理、外語(yǔ)，文科生考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。兒子報(bào)考的是理科，因?yàn)樗麛?shù)學(xué)、物理均獲競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，外語(yǔ)也不弱，只要正常發(fā)揮，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。

后來(lái)兒子順利通過(guò)了選拔，且進(jìn)入了蘇浙滬三地340名參賽考生的前十，喜訊傳來(lái)的時(shí)候，我作聯(lián)一副勉勵(lì)吾兒：

  云騰方覺(jué)眾山小；

  霞舞更知玉宇高。

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間兒子已經(jīng)在京城十多年了，畢業(yè)、工作、成家、生女，一家四代，其樂(lè)融融。

夢(mèng)追未來(lái)·歡歡喜喜慶四代

在去年京城瑞雪紛飛的日子里，小天使降臨了，從此家中增添了歡聲笑語(yǔ)。今年我的老爸老媽從千里之外的江蘇老家來(lái)到北京歡度春節(jié)，大年初一全家四代人一起去照相館拍了全家福，笑意寫在每個(gè)人的臉上。在小孫女百日之時(shí)，我曾撰聯(lián)云：

攜來(lái)梅蕊香，高詠冰清玉潔；

喚得春風(fēng)舞，長(zhǎng)留心曠神恬。

如今，剛剛一周多的小孫女牙牙學(xué)語(yǔ)，不僅會(huì)稱呼爸爸媽媽、爺爺奶奶，也能學(xué)著說(shuō)出“中國(guó)”、“夢(mèng)”，還對(duì)傳統(tǒng)文化頗有興趣，現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了中國(guó)象棋棋子中的車馬炮將士象兵卒。前幾天我們帶著她到天安門廣場(chǎng)，她手上揮舞著小國(guó)旗，隨著優(yōu)美的旋律搖動(dòng)著身子，引得路人矚目、鼓掌，那歌聲就是傳遍祖國(guó)大地的《我和我的祖國(guó)》。我想，小孫女也開(kāi)始她的逐夢(mèng)之路了吧。

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  此時(shí)此刻，我的耳畔又回蕩起那支歌：

  我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，

  無(wú)論我走到哪里，

  都流出一首贊歌。

  我歌唱每一座高山，

  我歌唱每一條河。

  裊裊炊煙，

  小小村落，

  路上一道轍。

  我最親愛(ài)的祖國(guó)，

  我永遠(yuǎn)緊貼著你的心窩，

  你用你那母親的脈搏和我訴說(shuō)。

此刻，我寫下“一家逐夢(mèng)，四世同堂”的真實(shí)故事，愿與君分享。

                  深秋于北京崇文門

【作才簡(jiǎn)介】高揚(yáng)：中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員，江蘇省楹聯(lián)研究會(huì)理事、《江蘇楹聯(lián)》副主編，儀征市楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。逾百萬(wàn)字文學(xué)作品發(fā)表于國(guó)家省市級(jí)報(bào)刊及電臺(tái)，央視春聯(lián)征集六度八聯(lián)登榜，兩次進(jìn)入十佳。