作者：河南寧陵·李應(yīng)華

中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家風(fēng)、家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良民族之風(fēng)。

中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，說(shuō)起家風(fēng)，我這個(gè)今年49歲的豫東農(nóng)村教師感慨頗多，我的家風(fēng)是：孝，善，誠(chéng)。對(duì)待老人長(zhǎng)輩要有孝心，對(duì)待世人要有一顆善心，做任何事，說(shuō)任何話(huà)必須真誠(chéng)，以誠(chéng)待人，以誠(chéng)做事，誠(chéng)信是金。

我父親是一位具有六十余載教齡的離休老教師，母親是中國(guó)傳統(tǒng)的慈母。在父母的辛勤哺育和諄諄教誨下，我們兄妹六人相繼成了家，立了業(yè)。沒(méi)有一個(gè)人違法亂紀(jì)，大哥在內(nèi)蒙工作，被評(píng)為先進(jìn)工作者，優(yōu)秀黨員。我也多次榮獲優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。

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在我八歲那年發(fā)生的一件事，令我終生難忘，終身受益，有一天上午放學(xué)，母親讓我挎著小長(zhǎng)籃去生產(chǎn)隊(duì)倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)艮瓜，我父親遠(yuǎn)在十里外的學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，家里沒(méi)勞力，只靠母親一人掙工分，我家只分了五根艮瓜，一分一根。那時(shí)生活苦，成年“紅薯湯，紅薯饃，離了紅薯不能活”。

我鄰居王奶奶邁著小腳也要出門(mén)去領(lǐng)艮瓜，母親看到說(shuō)；“嬸子，讓我家老三替你領(lǐng)回來(lái)吧，你這么大年紀(jì)，別跑了?！?/span>

王奶奶笑呵呵地說(shuō)；“我正腿疼呢，讓老三替我領(lǐng)回來(lái)吧。”我好似領(lǐng)了軍令一樣，對(duì)母親說(shuō)：“娘，放心吧，孩兒保證完成任務(wù)?！蔽铱嫫鹩冒紫灄l編成的小長(zhǎng)籃，像小兔兒一樣跑向生產(chǎn)隊(duì)大院，我一到現(xiàn)場(chǎng)，呀！人真多，都在排隊(duì)領(lǐng)艮瓜，有領(lǐng)一籃的，有領(lǐng)三根，也有領(lǐng)兩根的。終于論到我領(lǐng)艮瓜了，會(huì)計(jì)狗蛋叔說(shuō)：你家余5分，分五根。我急忙說(shuō)：“王奶奶家的讓我捎回去呢”。狗蛋叔說(shuō)：“你王奶奶屬于五保老人，分三根。”我拎著八根艮瓜往回走，一邊走一邊不住地看艮瓜，剛放學(xué)肚子里咕咕叫，我心想，先吃半根，吃多了回家不好交差。于是，吃了半根，一會(huì)兒忍不住又吃了半根，一根不過(guò)癮，干脆再吃一大根，兩根艮瓜下肚，心里美滋滋的?？墒?，怎么交差呢？我心生一計(jì)，就給王奶奶說(shuō)，她分了一根。她一個(gè)老婆憑什么分三根，我母親整天辛辛苦苦地干活只分了五根。我若無(wú)其事地回了家，吃過(guò)午飯后，就跑向三里外的學(xué)校上學(xué)去了。

傍晚，我父親也從學(xué)?；貋?lái)了，一家人正在吃晚飯，狗蛋叔和王奶奶找上門(mén)來(lái)，我心里怕了，偷吃艮瓜的事露餡了。原來(lái)，狗蛋叔路過(guò)王奶奶家門(mén)口時(shí)，順便問(wèn)問(wèn)我把三根艮瓜捎到她家沒(méi)有。王奶奶說(shuō)只捎回來(lái)一根。狗蛋叔于是領(lǐng)著王奶奶來(lái)我家問(wèn)個(gè)明白。我看到紙里包不住火，承認(rèn)了偷吃?xún)筛薰系氖?。母親氣得打了我三巴掌。王奶奶和狗蛋叔不讓打，勸說(shuō)：“小孩子家，餓了，吃了就吃了吧，沒(méi)什么大事?！备赣H嚴(yán)肅地說(shuō)：“這看是一件小事，卻反映了家風(fēng)的問(wèn)題，你以后不準(zhǔn)動(dòng)口吃人家的，不準(zhǔn)動(dòng)手拿別人的，以后不準(zhǔn)再犯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親說(shuō)：“第一，你吃王奶奶的艮瓜，屬于對(duì)老人不孝，第二你吃了艮瓜，為了交差，讓王奶奶承擔(dān)損失，屬于不善，第三，你辦了錯(cuò)事，不敢擔(dān)當(dāng)，屬于不誠(chéng)。孩子，這做人的基本準(zhǔn)則，你要牢記，要做到?！甭?tīng)著父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，我落淚了。夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué)，我心里暗暗發(fā)誓：父親，你放心，我定會(huì)做個(gè)孝，善，誠(chéng)的人。

從此，我嚴(yán)遵家風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，成了一名合格的人民教師。我把家風(fēng)貫穿于平時(shí)的生活、工作、學(xué)習(xí)中，嚴(yán)于律己，寬以待人。我的兒子在良好的家風(fēng)熏陶下考上了大學(xué)，還加入了志愿者組織。女兒正在上高中，她積極參加各種公益活動(dòng)。家風(fēng)是傳家寶，要代代傳承發(fā)揚(yáng)。

良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。良好的家風(fēng)需要大家一代又一代傳承。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)。如果每個(gè)家庭成員都能擁有良好的家風(fēng)意識(shí)，令人心寒的社會(huì)道德滑坡，就一定能得到有力遏制。一個(gè)家庭的家風(fēng)是積極向善的，一個(gè)家的所有成員的品德是純潔的、高尚的，那么一個(gè)社會(huì)就是和諧的。

家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的“家文化”，只有認(rèn)真譜寫(xiě)并建立積極向上的“家文化”，才能正確引導(dǎo)子女成為一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)有責(zé)任感的人，建立起正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。父母是孩子的笫一任老師，每個(gè)孩子來(lái)到人世間，都是一張白紙，要涂成什么樣的圖案和色彩，就要看父母是否把家風(fēng)傳遞給了孩子。

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家庭具有好家風(fēng)才能為社會(huì)培育出好公民，而受益于好家風(fēng)刻畫(huà)的官員更能變成公民的好公仆。只有家風(fēng)正，才干民俗正，才干政風(fēng)清，黨風(fēng)端。

黨員干部要自覺(jué)把好家風(fēng)貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非，美丑榮辱的界限。對(duì)枕邊風(fēng)善而從、惡而棄，對(duì)子女的要求不正當(dāng)?shù)膱?jiān)決回絕，要求家人潔身自好，只有這樣，才能打造一個(gè)進(jìn)步的家庭，一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭。一個(gè)和諧幸福的家庭。

家風(fēng)是一輪太陽(yáng)，要是沒(méi)有了家風(fēng)，就等于地球沒(méi)有了太陽(yáng)，整天生活在黑暗里，得不到光明，也得不到溫暖。

好家風(fēng)，好傳承，來(lái)圓中國(guó)夢(mèng)。

【作者簡(jiǎn)介】李應(yīng)華，1970年生，大專(zhuān)文化，教書(shū)之余，已在《河南日?qǐng)?bào)》、《大河報(bào)》、《民主與法制》等各類(lèi)媒體發(fā)稿百余篇。