安徽合肥·李云斌

日月如梭，轉(zhuǎn)瞬百年。當(dāng)年?duì)敔斀弑M全力興辦家學(xué)，知道惟有“書(shū)香門(mén)第春常在，”讀書(shū)能端正家風(fēng)，能使后代志存高遠(yuǎn)。開(kāi)始命大伯親自執(zhí)鞭，后來(lái)由于家事繁忙，大伯需要騰出時(shí)間料理，又相繼聘請(qǐng)鄉(xiāng)里德高望重的飽學(xué)之士授教，所有符合入學(xué)年齡的子孫必需入學(xué)讀書(shū)，兼收鄉(xiāng)鄰友人子弟，既讓子孫有書(shū)讀又惠及鄉(xiāng)里。

先生嚴(yán)格要求學(xué)生，讀書(shū)絕不許懈怠，違規(guī)者一律嚴(yán)懲不貸。讀書(shū)時(shí)間之外，必須下地干農(nóng)活或協(xié)助做家務(wù)，體驗(yàn)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！钡钠D辛，崇德尚樸絕不嬌生慣養(yǎng)，自幼養(yǎng)成勤奮好學(xué)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

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多年不變的大門(mén)春聯(lián)“忠厚傳家久  詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”；二門(mén)“創(chuàng)業(yè)維艱祖宗倍償辛苦  守成不易子孫宜戒奢華”； 嚴(yán)以律己寬以待人，警醒子孫不能好逸惡勞，遵紀(jì)守法，耕讀傳家，樹(shù)立良好家風(fēng)，傳承先輩厚德底蘊(yùn)。歷經(jīng)百年滄桑，國(guó)家?guī)捉?jīng)變化，數(shù)百位后人始終本分做人，沒(méi)有任何人做過(guò)有辱門(mén)楣的違法犯罪事。

爺爺遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，十五個(gè)孫輩多數(shù)先后考入大專(zhuān)院校，接受過(guò)高等和中等教育，分別成為大學(xué)教授、高級(jí)翻譯、高級(jí)教師、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師等，為國(guó)家建設(shè)、社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，為延續(xù)良好的家風(fēng)奠定基礎(chǔ)。

國(guó)家日新月異變化，故土在上世紀(jì)五十年代末被國(guó)家征用建電廠，為國(guó)家舍小家，舉家遷徙，依依不舍離開(kāi)祖居地，電廠大煙囪恰好座落在原祖墳處，那兒成為我們心中永遠(yuǎn)向往的地標(biāo)。

在學(xué)校停課鬧革命的歲月里，讀書(shū)無(wú)用論盛行，許多青少年受到影響，把書(shū)本束之高閣或棄如敝履，我們沒(méi)有放棄讀書(shū)信念，堅(jiān)信社會(huì)不會(huì)由文明回到蠻荒時(shí)代，國(guó)家不會(huì)倒退，進(jìn)步是大勢(shì)所趨，國(guó)家一旦恢復(fù)建設(shè)肯定需要大量人才。我們沒(méi)有沉淪，沒(méi)有隨波逐流，視當(dāng)時(shí)形勢(shì)如江河暫時(shí)干涸，抓緊時(shí)間維修船只，伺機(jī)等待復(fù)航機(jī)會(huì)，迎接百舸爭(zhēng)流。除了正常參加生產(chǎn)勞動(dòng)，把業(yè)余時(shí)間和主要精力用來(lái)讀書(shū)，交換能得到的學(xué)習(xí)材料，交流讀書(shū)體會(huì)。當(dāng)中小學(xué)剛剛恢復(fù)招生，大家想方設(shè)法進(jìn)各級(jí)學(xué)校讀書(shū)，千方百計(jì)抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)，彌補(bǔ)耽誤的時(shí)光。六九年我從牛背上溜下來(lái)走進(jìn)初中課堂，正是沒(méi)有放棄讀書(shū)，恢復(fù)高考制度當(dāng)年我獲得了接受高等教育的機(jī)會(huì)。

讀書(shū)的力量不止是依附于文憑，也不是為升官發(fā)財(cái)，讀書(shū)使人變得更睿智，變得有思想會(huì)思考，在精神生活的追求中是別人望塵莫及的。

艱苦環(huán)境中，我們沒(méi)有在讀書(shū)的道路上止步，日積月累，天道酬勤，國(guó)家恢復(fù)高考制度，僅前兩屆我們就有七人同時(shí)考入大專(zhuān)院校，震驚鄉(xiāng)梓，令人羨慕不已。有人覺(jué)得不可思議，甚至有人迷信說(shuō)，因?yàn)樗麄冏鎵炋焯煸诿盁?。冰凍三尺非一日之寒，我們始終秉承祖訓(xùn)，惟有耕讀方能傳家；我們沒(méi)有土地，有的是智慧，是勤奮，是善良，積善之家必有余慶。

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今天，后代仍承繼著先輩的血脈，書(shū)寫(xiě)新的篇章，通過(guò)努力，適齡者基本都考入各類(lèi)高等院校學(xué)習(xí)，全國(guó)乃至世界名校不乏留下他們的足跡。涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀人才，有教授、高級(jí)工程師、高級(jí)教師、主任醫(yī)師等各種專(zhuān)家學(xué)者，有成功的企業(yè)家和政府機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員，無(wú)論在什么崗位上大家都是行業(yè)骨干社會(huì)精英。

良好的家風(fēng)繼續(xù)在傳承，幸福不是從天上掉下來(lái)，優(yōu)秀基因?yàn)槭裁撮L(zhǎng)盛不衰？正如第四代孫李齊光博士在專(zhuān)著《其實(shí)你可以更幸福》一書(shū)中指出“人因?yàn)檫z傳因素、生長(zhǎng)環(huán)境、教育程度、生活經(jīng)歷等的不同而具有個(gè)體差異性，因此每個(gè)人的人生追求千差萬(wàn)別，對(duì)幸福的理解和感受也各不相同?！蔽覀冏非蟮氖亲陨硭刭|(zhì)提高，是適應(yīng)社會(huì)變革的能力，是緊跟社會(huì)前進(jìn)的步伐?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！卑l(fā)揚(yáng)光大良好的家風(fēng)，不是為了光宗耀祖，是為了更好地服務(wù)人民，報(bào)效祖國(guó)。