作者：安徽桐城·徐長(zhǎng)才

我的家原先在桐城縣練潭太平村。我父親幼年喪父，十分可憐。他家祖上只給他留下了一間房間和一畝田地，房子還是臨著稻場(chǎng)的偏房。我父親27歲還沒有結(jié)婚，在舊社會(huì)，他可謂是大齡“剩男”。

為了培養(yǎng)我的父親，我的祖母被迫改嫁給一位姓談的男子。這樣，我的父親就能在私塾里讀了兩年書，有了一點(diǎn)文化。后來，祖母讓他拜師學(xué)做了木匠。由于我父親能誠(chéng)待師傅，又能刻苦好學(xué)，終于成了一名很有本事的木匠。我繼祖父見我父親那么大年紀(jì)還沒有老婆，也心生心疼，他就去了一趟自己的出生地貴池殷匯街，動(dòng)員他的小侄女兒來到桐城，嫁給了我的父親，這也使我有幸降生于人間。徐談氏就成了我親愛的母親。

隨著人口的增多，一間祖居的確是不夠住了，再加上父親與有家鄰居鬧了點(diǎn)矛盾，他就舉家搬遷，租住在離老家有七里路遠(yuǎn)的一位親戚家，住了有六年之久。家里的田地少，父親就租種了當(dāng)?shù)匾晃坏刂骷业膬僧€多地，收獲除交租外，剩下的就用來解決家人口糧問題。我六歲時(shí)，母親又生下一個(gè)男孩，這就是我的弟弟。

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后來，我父親得了不治之癥。幸好我的家鄉(xiāng)在1949年4月底解放了，家里在土改中分得了土地。父親為了使家人不再住租房，有個(gè)屬于自己的“安樂窩”，他就抱病找人在分得的一塊地里蓋起了三間草屋，并帶病從山上挖來了六棵桃樹苗，栽在房的曬谷場(chǎng)前面。這是一種果實(shí)非常好吃的桃樹，三年后就能開花結(jié)果。其果既可供家人品嘗，也可賣點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。

1951年春，我父親就病故了，家里人像天塌了下來似的那樣恐慌與痛苦。此時(shí)，母親就成了家庭的頂梁柱。母親、祖母、我與弟弟四人相依為命。母親與祖母常年累月地要去地里干活，常常是披星戴月，沐雨經(jīng)風(fēng)，她們確實(shí)是辛苦極了。我只能默默地為她們祈禱，讓她們安康長(zhǎng)壽。

1954年秋，我進(jìn)入小學(xué)讀書，并在班上擔(dān)任了班長(zhǎng)。我讀書很用功，也很刻苦，因而學(xué)習(xí)成績(jī)是很優(yōu)秀的。我利用空余時(shí)間，讀了些諸如《民間故事》之類的課外讀物。在家里，有時(shí)，我要照看一下弟弟；有時(shí)，我要出外去多弄些柴火回家，供家里燒飯炒菜用。晚上，我有時(shí)也在如豆的燈下看點(diǎn)書。

有一天，有干篾匠活的兄弟二人從我家邊路上經(jīng)過，我母親發(fā)現(xiàn)了他們，就叫住他們，叫他們給我家干一天篾器活，修補(bǔ)舊篾器，打一床竹席?；顑焊赏旰螅焐砹?，我母親就叫自帶有行囊的他們?cè)诟苫畹姆块g里住一宿。誰也沒有料到，半夜里，兄弟倆竟然吵了起來，接著又打了起來。我埋怨母親不該讓他們留宿。媽媽說：“做手藝人也不容易，天晚了，這里離集鎮(zhèn)很遠(yuǎn)，叫他們走，我良心上過不去呀！我去勸勸他們，他們會(huì)不吵架的?！?經(jīng)我母親一勸，兄弟倆果然就和睦如初了。母親還留他們吃了早飯，他們才高高興興地走了，到別的村莊攬活做了。

我們家盡管很貧困，生活過得很艱苦，但有母親在，全家人還是過得很舒心、很和氣的，家庭充滿了暖意與溫馨。

1958年，大躍進(jìn)開始了。那時(shí)，有一個(gè)時(shí)興的口號(hào)，叫“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家” ，在此情態(tài)下，我家才住了七年的草屋被生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)叫人給拆掉了，把壁土挑到田里作肥料了。我們一家人被生產(chǎn)隊(duì)安排到別的人家住，住在小披屋里，即住在兩間小得可憐的偏房里。寄人籬下，我們生活得真不是滋味。那時(shí)，我們搬過兩次家，都是住在別人家的披屋里。

當(dāng)年，我盡管年紀(jì)不大，但我卻懷上了“靠讀書改變命運(yùn)”的念頭，不僅讓自己今后把日子過好，也讓母親和家里其他人都品嘗到過好一點(diǎn)日子的滋味。但是，我小學(xué)畢業(yè)后，生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)就想不讓我讀書了，留在家里掙工分，以減輕我家給生產(chǎn)隊(duì)帶來的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，是母親硬是堅(jiān)持讓我繼續(xù)讀書，再加上，當(dāng)時(shí)學(xué)生只要考進(jìn)初、高中，戶口和糧油關(guān)系就都能轉(zhuǎn)至自己讀書的學(xué)校，在這種情況下，生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)就更管不上我讀書不讀書了。

1960年春，我母親連餓帶病而撒手人寰了?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待” ，母親駕鶴西去，令我心里傷心且痛苦極了。

母親去世后，我的第一個(gè)家就真的徹底沒有了。無奈之下，祖母帶著我這個(gè)大孫子和我的弟弟這個(gè)小孫子一起投奔到舅舅家。我弟弟沒有書念了，他給生產(chǎn)隊(duì)看養(yǎng)一頭大水牛，我仍能靠著國(guó)家給的助學(xué)金，繼續(xù)讀書。這個(gè)時(shí)期，我在桐城縣天城初中、現(xiàn)叫天城中學(xué)里讀完了初中，接著我又在桐城中學(xué)讀完了高中，最后我就讀于復(fù)旦大學(xué)。畢業(yè)后，我走上了工作崗位，開始過上幸福的生活。我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和我的母親充滿了感激。

我母親在世時(shí)，我家就形成了一種家風(fēng)，這就是“勤儉持家、與人為善、讀書為榮”的家風(fēng)。這個(gè)家風(fēng)，一直是我和我弟弟以及我們孩子們秉持的家風(fēng)。

我從復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)系畢業(yè)、工作后，我與潘孝華結(jié)成伴侶，組成了一個(gè)新家。因?yàn)槲覑廴诉€有自己的父母，她的父親有工作，是位醫(yī)生，但工資卻不高。他退休后，也和我們住在了一起。但她的母親卻是位家庭婦女，我與潘孝華結(jié)婚后，她的母親就成了我的岳母。后來，我任教于桐城市第二中學(xué)，家也就由鄉(xiāng)下搬遷到城里，在學(xué)校安了家。岳母也在城里擺地?cái)?，掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。潘孝華是下放知青，回城后，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，后來也成了桐城市第三人民醫(yī)院的一名護(hù)士。我們有了孩子后，一邊努力搞好工作，一邊在照顧好家中兩位老人的同時(shí)，也精心地?fù)狃B(yǎng)與培育孩子。我們省吃儉用，但能肯花錢讓孩子們讀書，讓他們今后有能力謀生和為國(guó)家作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我的小兒子讀書專心且用功，直至取得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，成了一名腦外科的重要醫(yī)生。我們也抱著與人為善的心態(tài)，與鄰與人際搞好關(guān)系。

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我的小兒子在博士畢業(yè)后，在?？谑姓业搅俗约簼M意的工作。不久，他就與他的愛人組建起了一個(gè)幸福溫馨的家庭。他們也秉持了我們?cè)取扒趦€持家、與人為善、讀書為榮” 的優(yōu)良家風(fēng)，一邊切實(shí)地搞好工作與家庭建設(shè)，一邊認(rèn)真地引導(dǎo)孩子發(fā)奮讀書，將來成為一個(gè)對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有益有用的人。他們?cè)诠ぷ髦?，重視搞好與患者的關(guān)系，待病人如親人。他們也能與他人與同事友好相處。

我愛人去世后，我的小兒子和小兒媳婦就安排我住在?？谑兴麄?cè)荣?gòu)買的一套房子里，讓我安度晚年，頤養(yǎng)天年。

我弟弟也組建了一個(gè)新的家庭。他們也秉持了“勤儉持家、與人為善、讀書為榮” 的優(yōu)良家風(fēng)。弟弟務(wù)農(nóng)，生活條件自然差些，勞動(dòng)強(qiáng)度也比較大。但他寧愿自己多吃點(diǎn)苦，多節(jié)儉點(diǎn)，也要與愛人一道想方設(shè)法地去多掙些錢，去培養(yǎng)孩子，好讓兩個(gè)女兒安心讀書。他們的兩個(gè)女兒一直從小學(xué)讀到了大學(xué)，她們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)后都當(dāng)上了醫(yī)生，并都先后入了黨，建立了家庭。她們一邊努力工作，克勤克儉，一邊耐心地教育自己的孩子認(rèn)真讀書，刻苦求學(xué)。他們也都能善待患者，也都能與眾人和諧相處，他們也都繼承和發(fā)揚(yáng)了原先形成的良好家風(fēng)。

有國(guó)才有家，家是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞。我國(guó)的每個(gè)家庭都應(yīng)該有一個(gè)良好的家風(fēng)，以促進(jìn)子女的健康、茁壯地成長(zhǎng)。國(guó)家富強(qiáng)了，家才能好。而家與家風(fēng)好，反過來又能使國(guó)家變得更好、更強(qiáng)大。這是個(gè)不言而自明的家國(guó)關(guān)系，也是個(gè)不言而自明的、而應(yīng)有的家國(guó)情懷。

我家與我弟弟家都已成了很和睦、日子過得很美滿的家庭，這除了有祖國(guó)的日益富強(qiáng)這一因素外，還有我們不論把家建在哪里，都能把良好的家風(fēng)繼承與發(fā)揚(yáng)光大下去。為此，我甚感欣慰和榮幸。

【作者簡(jiǎn)介】徐長(zhǎng)才 ，中學(xué)高級(jí)教師，桐城市作協(xié)會(huì)員。