作者：河北獻(xiàn)縣·魏素英

我家是溫暖的，是充滿陽(yáng)光的，人人的心里天天都暖暖的，甜甜的。尤其有母親的支撐，我的童年、青年都是浸在蜜罐里的。

上世紀(jì)60年代間，農(nóng)村里盡管每村都有了一所小學(xué)，該上學(xué)的孩子也不全能上學(xué)，有好多孩子就是整天滿世界顛著跑著地去玩兒——也不上學(xué)。

母親生在舊社會(huì)，她小時(shí)候也沒(méi)上過(guò)學(xué)，解放后，做了母親的母親，倒讀過(guò)“識(shí)字班”。母親深知不識(shí)字的苦，她許下心愿：孩子們是不當(dāng)“睜眼瞎”的。我們兄弟姐妹4個(gè)。母親都讓我們上了學(xué)。尤其是我。我，人都9歲了，還不會(huì)數(shù)10個(gè)數(shù)呢！為了讓我上學(xué)，爺爺吃了晚飯就搬著我的手指頭教我數(shù)10個(gè)數(shù)呢！教來(lái)教去，這一只手的1、2、3、4、5算是教會(huì)了；另一只手的6、7、8、9、10就怎么也學(xué)不會(huì)了。爺爺發(fā)愁，“這上學(xué)能學(xué)會(huì)嗎？”

點(diǎn)擊進(jìn)入征文活動(dòng)專業(yè)頁(yè)面：潤(rùn)方家譜杯——“我家的故事”征文大賽

母親說(shuō)：“她學(xué)會(huì)學(xué)不會(huì)是她的事，咱讓她上學(xué)不上學(xué)是咱的事。”母親堅(jiān)持讓我上了學(xué)。到了學(xué)校里，老師在黑板上教寫1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這10個(gè)數(shù)字時(shí)，我突然一下子就學(xué)會(huì)數(shù)這10個(gè)數(shù)了，并對(duì)數(shù)學(xué)還產(chǎn)生了濃厚的興趣。從小學(xué)到高中，我都是很喜歡學(xué)數(shù)學(xué)的。我沒(méi)有能上大學(xué)，在不少同齡人眼里也是有文化的呢！我感謝母親讓我上了學(xué)，讓我有了文化。文化給我的一生都帶來(lái)了便利，讓我受益終身。

1963年農(nóng)歷6月23日，我們這里遭受了百年未遇的特大洪水。人們眼看著平地里就漲了2米多深的水，有了收成的莊稼被吞沒(méi)了，在高臺(tái)子上住著好好的房屋也被沖垮了。人們只有在廢墟上搭帳篷，支鍋灶。鄰居就更鄰居了，誰(shuí)家一日三餐做什么吃什么都一目了然。3天后，水從臺(tái)子上退下去了，村莊成了一個(gè)個(gè)孤島，人們的心情仿佛平靜了許多。母親開(kāi)始在臺(tái)子邊的水里洗衣服，我抱著6個(gè)月的弟弟也在母親身邊。驀地，我突發(fā)奇想在水邊彎著腰，兩手架著弟弟，讓他的小腳丫一下一上 地沾水。母親看見(jiàn)就制止我，“不行，危險(xiǎn)！”

話音未落，弟弟一個(gè)鯉魚打挺卻掙脫開(kāi)我的手，“噗嗵”一聲，頭朝下腳朝上掉進(jìn)了這無(wú)邊無(wú)際的洪水里，霎時(shí)，就露著兩只小腳丫，我嚇得就哭出了聲，母親手急眼快，她一把就拽住弟弟要沒(méi)到水里的兩只小腳丫，掄起多高，又抱到懷里，嘴里不停地說(shuō)：“嚇不著，嚇不著?！?/span>

弟弟吐了口水慢慢地就安靜了。母親給他吃上奶，還是慢聲細(xì)語(yǔ)地教育我，“剛才多懸呀？嚇?biāo)牢伊?。以后，可不能干這冒險(xiǎn)的事呢？！”

我不住地點(diǎn)頭。

傍晚做晚飯了，鄰居家奶奶好心地問(wèn)母親，“小兒他娘，孩子沒(méi)嚇著吧？”

母親不言聲只做飯。鄰居家奶奶以為母親沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就提高了聲音，“小兒他娘，孩子……”

鄰居家爺爺是個(gè)精明人，他一下子就看出了門道，喝斥老伴，“混蛋！”

點(diǎn)擊進(jìn)入征文活動(dòng)專業(yè)頁(yè)面：潤(rùn)方家譜杯——“我家的故事”征文大賽

事后鄰居家奶奶對(duì)母親說(shuō)：那天要不是死老頭子罵我，我還不知道這事瞞著小兒他爺和小兒他爸呢。

母親說(shuō)憑他們那脾氣，我哪敢讓他們知道呢。

這是我的母親，這是我母親支撐的家。